Historia

Departamento de Historia

La historia, más que una disciplina, es una necesidad humana. Nuestro quehacer está asociado a la existencia misma de la humanidad, de ahí su inevitable pertinencia. En esta carrera proveemos enfoques teóricos y técnicos para problematizar el pasado y profesionalizar su estudio a partir de un diálogo con el presente. Desde 1957, trabajamos en la formación de historiadoras e historiadores, al tiempo que planteamos renovadas inquietudes intelectuales a través de tres líneas de investigación (Teoría de la Historia e Historiografía, Historia del Tiempo Presente e Historia Global), proyectos editoriales, programas de divulgación y un cuerpo académico activo, en su mayoría, en el Sistema Nacional de Investigadores de Conacyt.

*Esta carrera tiene apertura anual en agosto

>> PLAN IDEAL

Materia	Horas ^?
Introducción a la Historia y a la Historiografía	4
Geografía, Historia y Procesos Globales	4
Antigüedad Mediterránea	4
Taller de Técnicas de Investigación Histórica	4
Taller de Escritura Académica	4
Taller de Integración Universitaria	2

Materia	Horas
Historiografía Grecolatina y Medieval	4
Teoría de la Historia y Construcción del Conocimiento Histórico	4
Mexicas, Mayas y Culturas de la Antigüedad	4
Mundo Medieval	4
Introducción a la Historia de asia y África	4
Fundamentos en Humanidades Digitales	4

Materia	Horas
Historiografía Moderna	4
Teoría de la Historia: Validez y Producción de Sentido	4
Del Medioevo a la Modernidad Temprana	4
Mundo Hispánico y Lusitano I	4
Patrimonio Cultural	4
La Persona en su Entorno Socioambiental	4

Materia	Horas
Historia de la Modernidad	4
Mundo Hispánico y Lusitano II	4
Enseñanza de la Historia	4
Historia Digital: Datos, Narrativas y Divulgación	4
Optativa 1	4
Taller de Archivos y Sociedad	6

Materia	Horas
Historiografía de los Siglos XIX y XX	4
Independencias y Construcción de los Estados de América	4
Imperios e Imperialismos (s. XIX y xx)	4
Optativa 2	4
Optativa 3	4
Optativa 4	4
Construcción de Democracia y Sostenibilidad	4

Materia	Horas
Teoría de la Historia: Postmodernidad	4
México: de la República Restaurada al Estado Revolucionario	4
Siglo XX Global	4
Optativa 5	4
Optativa 6	4
Seminario de Proyecto e Investigación	4
Ciudadanía Mundial y Medio Ambiente	4

Materia	Horas
Historia del Tiempo Presente	4
México en el Tiempo Presente	4
Crisis de la Modernidad	4
Taller de Avances de Investigación	2
Optativa 7	4
Taller de Formación y Acción Social	2

Materia	Horas
Optativa 8	4
Línea Específica	4
Línea Específica	4
Práctica Profesional en Historia	2
Seminario de Investigación Histórica	4
Interpersonalidad y Trascendencias	4

Materias:

BÁSICA

Agrupa los marcos conceptuales, las nociones disciplinares y metodológicas fundamentales, así como actividades de inducción a la universidad.
MENOR

Asignaturas de libre elección, que complementan la formación profesional, de acuerdo con distintos ámbitos disciplinares y/o profesionales. Puede incluir conjuntos organizados de 3 asignaturas de cualquier departamento si se desea obtener el Diploma de estudios complementarios.
MAYOR

Promueve la aplicación del conocimiento en un ámbito profesional determinado y forma al estudiantado para un desempeño responsable.

ASE

Espacios curriculares que promueven la interdisciplinariedad y cuya intención es que el alumnado evalúe, integre y aplique la adquisición de las competencias genéricas y profesionales.
AFAS

Espacio curricular que tiene el propósito de fortalecer el compromiso y la responsabilidad social a partir del contacto directo con la realidad del país y la atención profesional a grupos vulnerables y/o comunidades necesitadas.
ARU

Contribuye a la formación integral del estudiantado considerando su autonomía y compromiso, logrando que sean capaces de proponer acciones conscientes, responsables y críticas frente a los desafíos de su contexto social y ambiental.

>> Una nueva experiencia académica

Creamos nuevas carreras y reformulamos nuestros planes de estudios para que tengas más y mejores herramientas. Obtendrás competencias para realizar trabajo colaborativo, desarrollarás tu creatividad, podrás innovar, emprender y ser líder en tu área de estudio, todo ello con un amplio dominio de la tecnología y de los conocimientos de tu área de estudio.

Personaliza tu plan

El siguiente paso

Destacados

No. 1

Debatimos la idea de que la historia es una ciencia que trata sobre cronologías y hechos. Aprendemos a pensar históricamente y problematizar el pasado de cara al presente.
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No. 2

Tenemos un nuevo plan de estudios con renovadas herramientas técnicas y teóricas para el oficio de la historia, con mayor énfasis en las áreas de desempeño laboral.
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No. 3

Contamos con tres áreas profesionalizantes para que el estudiantado elija y profundice: gestión cultural, enseñanza de la historia e historia digital.
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No. 4

Contamos con más de 500 egresados, ubicados en la investigación, la educación, los medios de comunicación, los archivos públicos y privados, los museos o las políticas públicas, entre otros ámbitos.
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No. 5

En este plan de estudios apostamos por las humanidades digitales y la historia digital como innovador campo de estudio que amplía la capacidad de análisis, los recursos para el conocimiento y las oportunidades laborales en la investigación, gestión de archivos, enseñanza y divulgación de la historia.
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No. 6

El Departamento es líder en la producción y traducción de textos clásicos de la teoría de la historia y la historiografía. Referente en América Latina en ese campo, cuenta con una revista indexada, con 30 años de actividad.
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No. 7

Contamos con tres líneas de investigación en el Departamento: Historia Global, Historia del Tiempo Presente y Teoría de la Historia e Historiografía, con proyectos financiados, que complementan el plan de estudios y permiten al estudiantado adquirir experiencia académica.
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No. 8

Tenemos nuestro propio archivo histórico en la Biblioteca Francisco Xavier Clavigero, con documentación del siglo XIV al XXI, y académicos profesionales en el manejo e interpretación de los materiales resguardados.
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No. 9

Aprendemos a seleccionar, analizar e interpretar diferentes tipos de fuentes históricas para el trabajo de investigación, conservación, gestión, enseñanza o divulgación: fotografías, prensa, correspondencia, audio, testimonios, expedientes judiciales, archivo parroquial, entre muchos otros.
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No. 10

Nuestro plan de estudios pasó de 5 a 10 optativas, para que nuestros estudiantes fueran partícipes de su propia formación con base en sus intereses académicos y el perfil profesional que deseen explorar.
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No. 11

Nuestro plan de estudio hace énfasis en la historia moderna y contemporánea con una mayor apuesta por una perspectiva global.
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No. 12

Nuestros cursos integran de manera trasversal tres problemáticas: el género, la sustentabilidad y la interculturalidad.
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Información de la carrera.

*Esta carrera tiene apertura anual en agosto

01
- Sensibilidad por el conocimiento del pasado
- Afición por la lectura y la escritura
- Curiosidad por materiales históricos
- Interés por problemas humanos y culturales
- Trabajo en equipo e interdisciplinar
- Excelente comunicación oral y escrita
- Capacidad creativa y de innovación
- Actitud plural, crítica y reflexiva
- Manejo básico de recursos digitales
02
- Identificar las diferentes formas de escritura de la historia en México y el mundo.
- Analizar procesos históricos a nivel local y global, tanto en sus particularidades, como en sus conexiones con otros contextos.
- Problematizar enfoques teóricos sobre el conocimiento histórico.
- Dominar técnicas de investigación documental para el análisis histórico.
- Formular y ejecutar proyectos digitales en historia.
- Reconocer pautas para la gestión cultural y del patrimonio histórico, la conservación y la consulta de archivos.
- Plantear estrategias para la divulgación y la enseñanza de conocimientos históricos.
03
- Hacer investigación histórica con sólidas bases teóricas y técnicas.
- Trabajar en la revisión, organización, registro e interpretación de documentos históricos.
- Desarrollar proyectos digitales orientados a la investigación, la conservación, la difusión y la didáctica de la historia.
- Planificar la gestión cultural y del patrimonio para el conocimiento histórico.
- Desarrollar estrategias pedagógicas para la enseñanza de la historia en distintos niveles educativos, fines o destinatarios.
04
- El programa permite elegir una de tres salidas profesionalizantes: gestión cultural y del patrimonio, humanidades digitales y enseñanza de la historia.
- Con sólidas bases en investigación, teoría e historiografía, la licenciatura hace énfasis en historia moderna y contemporánea, promoviendo una perspectiva global.
- Incluye proyectos de inmersión social.
05
- Investigación: universidades y centros de investigación, consultorías y proyectos digitales.
- Enseñanza: instituciones de educación media o superior, editoriales y enseñanza en línea.
- Divulgación: museos, industria editorial, plataformas digitales, productoras cinematográficas, cadenas de televisión y radio, medios impresos, desarrollo turístico, políticas públicas y asesorías históricas.
- Patrimonio: organizaciones públicas y privadas, nacionales o internacionales, para la gestión cultural y del patrimonio histórico, bibliotecas y centros de documentación, archivos históricos, museos y asociaciones civiles.
- Humanidades digitales: Creación de páginas web, plataformas, repositorios digitales, etc.
06
Nos respalda una trayectoria sólida de más de 65 años. Apostamos por una formación de alta calidad, ética y responsable con su entorno, con las funciones sociales de la historia y la interlocución con el presente y sus realidades. Contamos con un archivo histórico propio, adscrito a la Biblioteca Francisco Xavier Clavigero, donde nuestras y nuestros estudiantes practican y aprenden con fuentes primarias y técnicas de investigación. Tenemos convenios con 200 universidades nacionales e internacionales. Ofrecemos un programa flexible que permite a las y los estudiantes canalizar sus propios intereses intelectuales en diez asignaturas de libre elección, tanto en Historia como en otras disciplinas. Brindamos materias profesionalizantes, pensando en el campo laboral, que se complementan con 108 horas de prácticas profesionales y 480 de servicio social, donde las y los estudiantes ponen a prueba su perfil de egreso.
07
Frente a los retos globales que enfrenta la disciplina histórica, apostamos por la actualización temática y metodológica permanente; el contacto con instituciones académicas e investigadores en el exterior; estructuras curriculares más flexibles e interdisciplinarias y la Historia Digital como nuevo campo de estudio y perfil de egreso. Por otro lado, contamos con tres líneas de investigación en Historia Global, Historia del Tiempo Presente y Teoría de la Historia e Historiografía.
08
Hacemos prácticas profesionales con bibliotecas, archivos, centros de investigación, museos, organizaciones públicas y privadas y medios de comunicación en México y el exterior. En los últimos años nuestras y nuestros alumnos(as) han hecho intercambios con universidades en Estados Unidos, Países Bajos, España e Israel. Estamos en contacto con las y los egresados(as) y conformamos redes de apoyo.
09
ACCECISO (Asociación para la Acreditación y Certificación en Ciencias Sociales, A.C.).

Carrera

Egresado

Ibero Tour

Podcast

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BÁSICA

MENOR

MAYOR

ASE

AFAS

ARU

>> Una nueva experiencia académica

El siguiente paso

No. 1

No. 2

No. 3

No. 4

No. 5

No. 6

No. 7

No. 8

No. 9

No. 10

No. 11

No. 12

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