Ingeniería Biomédica

Departamento de Estudios en Ingeniería para la Innovación

La Ingeniería Biomédica es una disciplina que combina las ramas de la biología, la medicina y la ingeniería para generar tecnología innovadora (hardware y software) en el campo de salud. Por su naturaleza, es una disciplina interdisciplinaria que busca mejorar la calidad de vida de las personas a través del diseño, administración y gestión de tecnologías. El(la) ingeniero(a) biomédico(a) colabora con el personal de salud (médicos(as), enfermeras(os), fisioterapeutas, psicólogos(as), etc.) generando tecnología de prevención, diagnóstico, monitoreo, tratamiento y rehabilitación.

>> PLAN IDEAL

Materia	Horas ^?
Cálculo I y Taller	6
Taller de Integración Universitaria	2
Pensamiento de Ingeniería	2
Taller de Escritura Académica	4
Física I	4
Laboratorio de Física I	2
Química General	4

Materia	Horas
Cálculo II	4
Álgebra Lineal	4
Introducción al Desarrollo de Dispositivos Biomédicos	2
Fundamentos de Programación y Laboratorio	6
Física II	4
Laboratorio de Física II	2
Química Orgánica	4
Pensamiento Creativo e Innovación	2

Materia	Horas
Programación de Modelos en Ecuaciones Diferenciales	4
Dibujo Técnico y Comunicación Gráfica	6
Programación Aplicada y Laboratorio	6
Ingeniería de Circuitos y Laboratorio	6
Taller de Máquinas y Procesos	2
Bioquímica	4

Materia	Horas
Modelado de Sistemas Lineales y Laboratorio	6
Taller de Desarrollo de Dispositivos Biomédicos	2
Sistemas Analógicos y de Potencia y Laboratorio	8
Anatomía y Fisiología: Organización y Estructura	6
Laboratorio Integrador de Química	6

Materia	Horas
La Persona en su Entorno Socioambiental	4
Instrumentación Biomédica I y Laboratorio	6
Analítica de Datos	6
Introducción al Medio Clínico	6
Sistemas Digitales y Laboratorio	8
Anatomía y Fisiología: Control y Función	6
Introducción al Estudio de la Discapacidad	4

Materia	Horas
Construcción de Democracia y Sostenibilidad	4
Instrumentación Biomédica II y Laboratorio	6
Diseño en Ingeniería Biomédica	4
Sistemas Embebidos y Laboratorio	6
Biomecánica y Laboratorio	6

Materia	Horas
Ciudadania Mundial y Medioambiente	4
Gestión de la Tecnología	2
Resistencia de Materiales y Laboratorio	6
Ingeniería de Control y Laboratorio	6
Sistemas de Diagnóstico Médico	4
Optativa 1 (8 Créditos)	4

Materia	Horas
Interpersonalidad y Trascendencias	4
Diagnóstico Automatizado I y Laboratorio	6
Diseño Avanzado en Ingeniería Biomédica	4
Taller de Formación y Acción Social	2
Sistemas de Terapia Médica	3
Sistemas de Imagenología Médica	3
Optativa 2 (8 Créditos)	4

Materia	Horas
Tecnologías para el Desarrollo Sostenible	2
Proyecto de Ingeniería Biomédica	4
Laboratorio de Equipo Médico	4
Optativa 3 (8 Créditos)	4
Optativa 4 (8 Créditos)	4
Optativa 5 (8 Créditos)	4

Materias:

BÁSICA

Agrupa los marcos conceptuales, las nociones disciplinares y metodológicas fundamentales, así como actividades de inducción a la universidad.
MENOR

Asignaturas de libre elección, que complementan la formación profesional, de acuerdo con distintos ámbitos disciplinares y/o profesionales. Puede incluir conjuntos organizados de 3 asignaturas de cualquier departamento si se desea obtener el Diploma de estudios complementarios.
MAYOR

Promueve la aplicación del conocimiento en un ámbito profesional determinado y forma al estudiantado para un desempeño responsable.

ASE

Espacios curriculares que promueven la interdisciplinariedad y cuya intención es que el alumnado evalúe, integre y aplique la adquisición de las competencias genéricas y profesionales.
AFAS

Espacio curricular que tiene el propósito de fortalecer el compromiso y la responsabilidad social a partir del contacto directo con la realidad del país y la atención profesional a grupos vulnerables y/o comunidades necesitadas.
ARU

Contribuye a la formación integral del estudiantado considerando su autonomía y compromiso, logrando que sean capaces de proponer acciones conscientes, responsables y críticas frente a los desafíos de su contexto social y ambiental.

>> Una nueva experiencia académica

Creamos nuevas carreras y reformulamos nuestros planes de estudios para que tengas más y mejores herramientas. Obtendrás competencias para realizar trabajo colaborativo, desarrollarás tu creatividad, podrás innovar, emprender y ser líder en tu área de estudio, todo ello con un amplio dominio de la tecnología y de los conocimientos de tu área de estudio.

El siguiente paso

Destacados

No. 1

prácticas con laboratorios generales y especiales, con equipamiento de punta.
1/1

Información de la carrera.

01
Conocimientos:
- Biología, matemáticas, física y química.
Habilidades:
- Razonamiento verbal y lógico matemático, compresión lectora y expresión escrita.
Interés por el conocimiento científico, el funcionamiento de las cosas, el desarrollo y la construcción de instrumentos o artefactos, la programación de computadoras, la creación y la innovación, la salud y el bienestar de la sociedad.
02
- Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería.
- Aplicar, analizar y sintetizar procesos de diseño de ingeniería.
- Desarrollar y conducir experimentación adecuada.
- Comunicarse efectivamente con diferentes audiencias.
- Reconocer sus responsabilidades éticas y profesionales.
- Reconocer la necesidad permanente de aprendizaje.
- Trabajar efectivamente en equipos de desarrollo y gestión de proyectos.
03
- Desarrollar y gestionar dispositivos médicos y tecnologías para la salud.
- Realizar gestión de la tecnología, de calidad y de asuntos regulatorios en el sector salud.
- Crear nuevas empresas para ofrecer productos y servicios innovadores al sector salud.
- Participar en la normatividad nacional e internacional hospitalaria y de dispositivos médicos.
- Desenvolverse en la docencia e investigación básica aplicada.
04
Nuestro programa educativo brinda a los(las) estudiantes una sólida formación teórica, con un enfoque práctico en el desarrollo de proyectos, en donde pueden integrar soluciones con base en sus conocimientos y habilidades. El carácter interdisciplinar de la carrera y su cercanía con otras licenciaturas, permite a nuestros(as) estudiantes tener una visión amplia sobre su papel en el desarrollo de la tecnología y el impacto que tiene su quehacer en otros(as) profesionales de la salud, sin dejar de lado el sentido humanista de la institución.

Nuestro programa tiene tres áreas de especialización
- Ingeniería clínica: Gestión y regulación de tecnología médica.
- Ingeniería de rehabilitación: Creación de tecnología y sistemas de evaluación para la recuperación o reinserción en la sociedad de las personas con discapacidad.
- Ingeniería en instrumentación médica: Desarrollo de dispositivos médicos y técnicas de procesamiento de datos para diagnóstico, tratamiento y procesos quirúrgicos.
05
- Empresas fabricantes y proveedoras de dispositivos médicos y servicios tecnológicos, para hospitales y otras instituciones de atención a la salud.
- Instituciones públicas y privadas de atención a la salud, de todos los niveles.
- Instituciones de atención a personas con discapacidad.
- Entidades gubernamentales y organismos internacionales de atención y promoción de la salud, así como de regulación de dispositivos médicos.
- Instituciones de educación superior y centros de investigación, públicos y privados.
06
Nuestro programa educativo es el más sólido e innovador; ofrece las tres áreas principales de especialización de la ingeniería biomédica.

Nuestro claustro académico y la infraestructura de laboratorios favorece nuestro paradigma de eseñanza-aprendizaje, doda el(la) estudiante aprende haciendo y desarrollando sus competencias teórico-prácticas. Con base en su propia responsabilidad, trabajo interdisciplinar y ética, desarrolla soluciones tecnológicas útiles, factibles y viables, tomando en consideración la generación de bienestar, las problemáticas sociales y el desarrollo ambiental.

Contamos con laboratorios tanto generales como específicos, con tecnología de punta y en renovación continua.
07
Preparamos a los y las mejores ingenieros(as) biomédicos(as) para el mundo. Nuestro programa educativo es moderno, amplio, flexible y de alta calidad. Como parte medular de la formación profesional y humana, nuestros(as) estudiantes desarrollan un proyecto terminal llamado "de internado", que puede ser realizado en México o en el extranjero.
08
Nuestros(as) estudiantes pueden realizar intercambios por uno o dos semestres con todas las universidades de la red mundial de universidades jesuitas. Además de existir convenios de colaboración con otras universidades en Canadá, Estados Unidos de Norteamérica, España, Alemania, Suiza, Colombia, Uruguay, entre otros.
09
El programa está acreditado por el Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería, A. C. (CACEI).

Ibero Tour

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