Ingeniería Biomédica

Departamento de Estudios en Ingeniería para la Innovación (DEII)

La Ingeniería Biomédica es una disciplina que combina las ramas de la biología, la medicina y la ingeniería para generar tecnología innovadora (hardware y software) en el campo de salud. Por su naturaleza, es una disciplina interdisciplinaria que busca mejorar la calidad de vida de las personas a través del diseño, administración y gestión de tecnologías. El(la) ingeniero(a) biomédico(a) colabora con el personal de salud (médicos, enfermeras, fisioterapeutas, psicólogos, etc.) generando tecnología de prevención, diagnóstico, monitoreo, tratamiento y rehabilitación.

>> PLAN IDEAL

Materia	Horas ^?
Cálculo I y Taller	6
Taller de Integración Universitaria	2
Taller de Escritura Académica	4
Física I	4
Laboratorio de Física I	2
Química General	4
Pensamiento de Ingeniería	2

Materia	Horas
Cálculo II	4
Álgebra Lineal	4
Introducción al Desarrollo de Dispositivos Biomédicos	2
Fundamentos de Program.y Laboratorio	6
Física II	4
Laboratorio de Física II	2
Química Orgánica	4
Pensamiento Creativo e Innovación	2

Materia	Horas
Programación de Modelos en Ecuaciones Diferenciales	4
Dibujo Técnico y Comunicación Gráfica	6
Taller de Máquinas y Procesos	2
Programación Aplicada y Laboratorio	6
Ingeniería de Circuitos y Laboratorio	6
Bioquímica	4

Materia	Horas
Modelado de Sistemas Lineales y Laboratorio	6
Taller de Desarrollo de Dispositivos Biomédicos	2
Introducción al Medio Clínico	6
Sistemas Analógicos y de Potencia y Laboratorio	8
Anatomia y Fisiologia: Organizacion y Estructura	6
Laboratorio Integrador de Química	6

Materia	Horas
Analítica de Datos	4
Introducción al Estudio de la Discapacidad	4
Instrumentación Biomédica I y Laboratorio	6
Sistemas Digitales y Laboratorio	6
La Persona en su Entorno Socioambiental	4
Anatomia y Fisiologia: Control y Funcion	6

Materia	Horas
Biomecánica y Laboratorio	6
Diseño en Ingeniería Biomédica	4
Instrumentación Biomédica II y Laboratorio	6
Sistemas Embebidos y Laboratorio	6
Construcción de Democracia y Sostenibilidad	4

Materia	Horas
Sistemas de Diagnóstico Médico	4
Ingeniería de Control y Laboratorio	6
Resistencia de Materiales y Laboratorio	6
Gestión de la Tecnología	2
Ciudadanía Mundial y Medio Ambiente	4
Optativa 1 (8 Créditos)	4

Materia	Horas
Diagnóstico Automatizado I y Laboratorio	6
Sistemas de Imagenología Médica	3
Diseño Avanzado en Ingeniería Biomédica	4
Sistemas de Terapia Medica	3
Interpersonalidad y Trascendencias	4
Optativa 2 (8 Créditos)	4
Taller de Formación y Acción Social	2

Materia	Horas
Tecnologías para el Desarrollo Sostenible	2
Laboratorio de Equipo Médico	4
Proyecto de Ingenieria Biomedica	4
Optativa 3 (8 Créditos)	4
Optativa 4 (8 Créditos)	4
Optativa 5 (8 Créditos)	4

Materia	Horas
Proyecto de Internado	0

Materias:

BÁSICA

Agrupa los marcos conceptuales, las nociones disciplinares y metodológicas fundamentales, así como actividades de inducción a la universidad.
MENOR

Asignaturas de libre elección, que complementan la formación profesional, de acuerdo con distintos ámbitos disciplinares y/o profesionales. Puede incluir conjuntos organizados de 3 asignaturas de cualquier departamento si se desea obtener el Diploma de estudios complementarios.
MAYOR

Promueve la aplicación del conocimiento en un ámbito profesional determinado y forma al estudiantado para un desempeño responsable.

ASE

Espacios curriculares que promueven la interdisciplinariedad y cuya intención es que el alumnado evalúe, integre y aplique la adquisición de las competencias genéricas y profesionales.
AFAS

Espacio curricular que tiene el propósito de fortalecer el compromiso y la responsabilidad social a partir del contacto directo con la realidad del país y la atención profesional a grupos vulnerables y/o comunidades necesitadas.
ARU

Contribuye a la formación integral del estudiantado considerando su autonomía y compromiso, logrando que sean capaces de proponer acciones conscientes, responsables y críticas frente a los desafíos de su contexto social y ambiental.

>> Una nueva experiencia académica

Creamos nuevas carreras y reformulamos nuestros planes de estudios para que tengas más y mejores herramientas. Obtendrás competencias para realizar trabajo colaborativo, desarrollarás tu creatividad, podrás innovar, emprender y ser líder en tu área de estudio, todo ello con un amplio dominio de la tecnología y de los conocimientos de tu área de estudio.

Personaliza tu plan

El siguiente paso

Destacados

No. 1

Somos el primer programa de Ingeniería Biomédica en México, fundado y dirigido en 1973 por el Dr. Arthur Sanderson. Desde el primer plan de estudios nuestro programa ha sido referente en el país.
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No. 2

Nuestros(as) egresados(as) tienen una formación humanista que busca el beneficio de la sociedad y los hace proactivos(as) para buscar el bien común.
2/7
No. 3

Prueba de ello es que ocupan cargos de alta responsabilidad en organizaciones públicas y privadas dedicadas al cuidado de la salud. De igual forma, se han destacado en la creación de nuevas empresas de base tecnológica y servicios para la atención a la salud, algunas de las cuales fueron medulares durante la pandemia para atender a la sociedad.
3/7
No. 4

Nuestro Programa de Internados, que implica la realización de un proyecto en el campo profesional en el 10° semestre, prepara a nuestros(as) estudiantes tanto para su vida laboral como para continuar su formación académica a nivel posgrado. Este proyecto puede llevarse a cabo en hospitales públicos y privados, entidades gubernamentales, centros de investigación, organismos de la sociedad civil o empresas privadas, en donde colaboran con profesionales de alto nivel en la solución de problemas reales.
4/7
No. 5

Nuestro Programa de Internados es único en el país, con cientos de casos exitosos desarrollando proyectos en más de 15 países, destacando Canadá, Estados Unidos, España, Alemania y Suiza.
5/7
No. 6

Nuestros laboratorios están equipados con tecnología de última generación y en constante renovación, lo cual permite a nuestro alumnado estar a la vanguardia y contar con recursos didácticos y tecnológicos de calidad mundial.
6/7
No. 7

Tenemos convenios de intercambio con más de 200 universidades de México y el mundo. En particular con las redes de universidades jesuitas, como la International Association of Jesuit Universities (IAJU), la Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL) o el Sistema Universitario Jesuita (SUJ).
7/7

Información de la carrera.

01
CONOCIMIENTOS
- Biología, matemáticas, física y química.
HABILIDADES
- Razonamiento verbal y lógico matemático, comprensión lectora y expresión escrita.
- Interés por el conocimiento científico, el funcionamiento de las cosas, el desarrollo y la construcción de instrumentos o artefactos, la programación de computadoras, la creación y la innovación, la salud y el bienestar de la sociedad.
02
- Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería.
- Aplicar, analizar y sintetizar procesos de diseño de ingeniería.
- Desarrollar y conducir experimentación adecuada.
- Comunicarse efectivamente con diferentes audiencias.
- Reconocer sus responsabilidades éticas y profesionales.
- Reconocer la necesidad permanente de aprendizaje.
- Trabajar efectivamente en equipos de desarrollo y gestión de proyectos.
03
- Desarrollar y gestionar dispositivos médicos y tecnologías para la salud.
- Realizar gestión de la tecnología, de calidad y de asuntos regulatorios en el sector salud.
- Crear nuevas empresas para ofrecer productos y servicios innovadores al sector salud.
- Participar en la normatividad nacional e internacional hospitalaria y de dispositivos médicos.
- Desenvolverse en la docencia e investigación básica y aplicada.
04
Nuestro programa educativo brinda a los(as) estudiantes una sólida formación teórica, con un enfoque práctico en el desarrollo de proyectos, en donde pueden integrar soluciones con base en sus conocimientos y habilidades. El carácter interdisciplinar de la carrera y su cercanía con otras licenciaturas, permite a nuestros(as) estudiantes tener una visión amplia sobre su papel en el desarrollo de la tecnología y el impacto que tiene su quehacer en otros(as) profesionales de la salud, sin dejar de lado el sentido humanista de la institución.

Nuestro programa tiene tres áreas de especialización:
- Ingeniería clínica: Gestión y regulación de tecnología médica.
- Ingeniería de rehabilitación: Creación de tecnología y sistemas de evaluación para la recuperación o reinserción en la sociedad de las personas con discapacidad.
- Ingeniería en instrumentación médica: Desarrollo de dispositivos médicos y técnicas de procesamiento de datos para diagnóstico, tratamiento y procesos quirúrgicos.
05
- Empresas fabricantes y proveedoras de dispositivos médicos y servicios tecnológicos, para hospitales y otras instituciones de atención a la salud.
- Instituciones públicas y privadas de atención a la salud, de todos los niveles.
- Instituciones de atención a personas con discapacidad.
- Entidades gubernamentales y organismos internacionales de atención y promoción de la salud, así como de regulación de dispositivos médicos.
- Instituciones de educación superior y centros de investigación, públicos y privados.
06
Nuestro programa educativo es el más sólido e innovador; ofrece las tres áreas principales de especialización de la ingeniería biomédica.

Nuestro claustro académico y la infraestructura de laboratorios favorece nuestro paradigma de enseñanza-aprendizaje, donde el(la) estudiante aprende haciendo y desarrollando sus competencias teórico-prácticas. Con base en su propia responsabilidad, trabajo interdisciplinar y ética, desarrolla soluciones tecnológicas útiles, factibles y viables, tomando en consideración la generación de bienestar, las problemáticas sociales y el desarrollo ambiental.

Contamos con laboratorios tanto generales como específicos, con tecnología de punta y en renovación continua.
07
Preparamos a los y las mejores ingenieros(as) biomédicos(as) para el mundo. Nuestro programa educativo es moderno, amplio, flexible y de alta calidad. Comoparte medular de la formación profesional y humana, nuestros(as) estudiantes desarrollan un proyecto terminal llamado “de internado”, que puede ser realizado en México o en el extranjero.
08
Nuestros(as) estudiantes pueden realizar intercambios por uno o dos semestres con todas las universidades de la red mundial de universidades jesuitas. Además de existir convenios de colaboración con otras universidades en Canadá, Estados Unidos de Norteamérica, España, Alemania, Suiza, Colombia, Uruguay, entre otros.
09
El programa está acreditado por el Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería, A.C. (CACEI)

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